青岛版五年级上册数学期末测试题A学校：班级：姓名：一、填空。（15分，其中第5题2分，第9题3分。）1.把乘法算式2.5X4改写成加法算式是（）。2•根据1.9X0.6=1.14，可知0.019X0.6二（）,1.144-6=（）。3.23X10.1=23X（□+□）=DX□+OXDo4.20.90^21.0,□里最大可以填（）,最小可以填（）。5.不计算,在O里填“>”“V”或“=”。①0.54-0.900.5②0.55X0.900.55③36H-0.0103.6X100④7.34-0.30734-36・3.666・・•是（）小数，用简便写法记作（），保留两位小数约是（）。7•既是2的倍数乂是3的倍数，还含右因数5的最小两位数是（）,把它分解质因数是（）。8.3小吋45分二（）小吋9.在1、2、13、51中，（）是既是质数又是偶数，（）是既是合数又是奇数，（）既不是质数也不是合数。10.用一根长56厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是36厘米，高是7厘米。它的面积是（）平方厘米。11.一本书有120页，小明每天看x页，看了5天，还剩（）页。12.用字母表示右图中阴影部分的面积是（）平方米。二、选择（6分）1・下列式了中，（）是方程。A.12-4.6=7.4B.9x-l.3=25.7C.6x+402.x=4是方程（）的解。A.23+x=28B・2x—8=16C.2x-3=5a米3•下而的图案能通过平移得到的是（）。4.下面说法正确的是（）。A.等底等高的三角形面积一定相等B.直角三角形只有1条高C.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形5.2.54-0.01与2.5X100的结果比较，（）。A、商较大B、积较大C、相等\n比较右面3个图形面积的大小,我们发现（）。86\n1.25X0.8=0.54-0.25=5.064-10=7.8+0.6=0.154-0.5=0.25X6=4.8-3=1.9+2.4+7.6=8.6—7二2.3+4.7二1-0.03二2.5X0.4一2.5X0.4二2.竖式计算。（带*的要验算,①4.06X5.4=带△的得数保留两位小数。）（8分）③*81.64-0.34二②0.58X3.5二④△16.65宁3.3二3•计算下面各题。（能简算的要简算）（12分）2.5X33X4032.4+3.6X(12-1.2)30.2X4+19.8X47.24-[1.8X(3.4-2.9)]))))))A・平行四边形的而积最小B.三角形的而积最大C.梯形的而积最大D.—样大三、判断（6分）1平行四边形的而积是三角形而积的2倍.（1.两个数相乘的积一定大于其中任何一个因数。（2.无限小数都比有限小数大。（3.因为57=3X19,所以57只有3和19两个因数。（5•两个质数相乘的积一定是合数。（4.2.161616…是循环小数。（四、计算。（35分）1•直接写得数。（6分）4•解方程。（9分）\n6.8+3.2X二22.819x+5x二4.8\n5•分解质因数（每题2分，共6分）453956五、探索部分。（8分）（一）按耍求画图。（每个小正方形的边长为1厘米）（4分）1.画岀下图中t方形的所有对称轴。2.将三角形绕A点逆时针旋转90度，潮岀旋转后的图形。3.将旋转后的三角形向左平移5格。画出平移后的图形。4.画一个与图内的长方形面积相等的平行四边形。（二）统计与分析。（4分）某市拥冇移动电话的数量情况统计表。年份199920002001200220032004数量（万部）5820404555选择哪一种统计图表示这些数据比较合适？请完成统计图。某市拥有移动电话数量统计图（1999-2004年）数量（万部）一年一月\n199920002001200220032004年份（1）从（）年到（）年移动电话数量增长的幅度最大。（2）移动电话的数量是怎样变化的？试分析一下原因。六、应用部分。（30分）1.学校买了221台电脑，比大屏幕电视的3倍少19台。学校里有大屏幕电视多少台？（用方程解答）2.土老师买奖品，每本2.5元的本子买了28本，每枝3.2元的钢笔买了36枝。本子比钢笔共少花多少钱？3.实验小学六年级三班的图书角有故事书比科技书多284本，其中故事书的本书是科技书的3倍,故事书和科技书各多少本？（用方程解答）4.一块草坪（如右图），需要更换草皮。请你帮工人师傅算算，需要多少平方米新草皮?40米5.平行四边形菜地，底是52米，高是24米。如果每平方米种10棵口菜，这块地可以种多少棵口菜？