第4课时 8、7、6加几(2)

更新时间:2020-05-17
类型:docx
大小:17.73 KB
页数:2
下载资料
当前位置:首页 > 小学数学试卷 > 人教版数学试卷 > 一年级上册
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】第8单元20以内的进位加法第4课时8、7、6加几(2)【教学内容】:教材P9二及练习二十一【教学目标】:1.使学生进一步理解“凑十法”,并能正确熟练地口算8、7、6加几。2.培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。3.培养学生合作学习和数学应用的意识。【教学重点】:能正用多种方法,进行“凑十”,并掌握“凑十”法解决实际问题。【教学难点】:熟练应用“凑十”法解决实际问题。【教具准备】:主题图【教学过程】:一、复习导入上节课我们想出了做8、7、6加几的题的方法,这种方法跟我们学过的9加几的方法一样,都是利用“凑十”。那老师这里有一道题目8+9,看哪个同学想到的方法最多?学生汇报。二、教授新知“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】 “奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】1、通过学生讨论,总结出可以用8和9分别进行“凑十”。接着让学生独立完成做一做第1、2题让学生熟练掌握,并灵活应用“凑十”法进行计算。2、引入做一做第3题,先让学生用自己擅长的方法进行解答,老师巡视并帮助学生,最后对学生的问题进行系统讲解,并指引学生用“凑十”法解决实际问题。三、巩固练习完成练习二十一第3题。学生独立完成,集体订正。【板书设计】:【作业设计】:【课后反思】:“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】

网站简介

奥数库(www.aoshuku.com)是一个专注奥数知识扩展和学习的在线教育网站,内容涵盖了奥数题、数学题、试卷、课件、知识点、数学公式等,拥有大量的奥数题库和数学题库,包含全国中小学各个版本教材,深受中小学师生用户喜爱的网站。

微信公众号

本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,,如部分文章涉及版权问题请及时通过以下方式联系站点负责人。

2016-2021 奥数库-专注奥数知识 闽ICP备2021004933号

奥数库专注奥数知识分享,如有版权作品存在问题或内容中存在违法和不良信息,请立即联系403074932@qq.com

闽公网安备 35021302000396号

闽ICP备2021004933号
返回首页下载文档