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第5课时8和9的加减法6~10的认识和加减法5
复习导入2+4=7-3=3+4=1+6=4+3=7-4=6-5=6-1=4+2=467773156
新知探究7162534488888个分成两组,有几种分法?
用摆一摆。81263549999918819新知探究7
1.352782598964(教材P52做一做1)巩固练习
(教材P52做一做2)巩固练习(1)圈出能组成8的两个数。(2)圈出能组成9的两个数。2.261943725481617832419453
新知探究5+3=88-5=33+5=88-3=5看图你能列出哪些算式?你是怎样计算的?358
新知探究5+4=99-5=44+5=99-4=5看图列出两道加法算式和两道减法算式459
新知探究6+2=88622+6=8-2=8-6=862填一填。
新知探究填一填。9636+2=82+6=8-2=8-6=862
8-4=4+4=84想一想。可以想:844新知探究
(教材P53做一做1)巩固练习7+1=1+7=8–1=8–7=7+2=2+7=9–2=9–7=8+1=1+8=9–1=9–8=8871997299811.
巩固练习(教材P53做一做2)2.第1盆有7朵花,第____盆和第____盆合起来有8朵花,第____盆和第____盆合起来有9朵花。73261485朵1第2345678盆15283413682457
课后练习(教材P55第6题)5+4=9–4=4+=9–=955954
课后练习(教材P55第6题)6+2=8–2=2+=8–=866862
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