第2课时 5的乘法口诀

更新时间:2020-05-11
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“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】第2课时5的乘法口诀学法指导:1、结合问题自学课本第52-53页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习目标:1、能熟悉5的乘法口诀,记住5的乘法口诀。2、学会用口诀进行计算。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点:掌握5的乘法口诀。学习难点:理解5的乘法口诀的意义。一、自主学习:乘法的意义。1、阅读教材52页的主题图,理解图意。(1)、一张邮票有()个福娃;两张邮票有()个福娃,列加法算式;三张邮票有()个福娃,列加法算式;四张邮票有()个福娃,列加法算式;五张邮票有()个福娃,列加法算式。(2)、我发现前面的几个加法算式都是相同的,可以改写成乘法算式:。5()×()=()()×()=()“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】 “奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】5+5=10()×()=()()×()=()5+5+5=15()×()=()()×()=()5+5+5+5=20()×()=()()×()=()5+5+5+5+5=25()×()=()编写乘法口诀:1、阅读教材第51页。补充口诀:一五(),二五(),三五(),四五(),五五()。2、完成教材第51页做一做。过关检测:1、根据口诀写出乘法算式。二五一十四五二十一五得五三五十五()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()()×()=()2、看谁算得又对又快。5×3=2×5=5×1=5×5=4×5=5×2=1×5=5×4=3、看图填空。每个图中有()个小正方形和()个大正方形,合起来每个图形中有()个正方形。所以,正方形的个数是()×()=()。“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】 “奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】总结、评价:今天的学习,我学会了:。我在方面的表现很好,在方面表现不够,以后要注意的是:。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)“奥数库”专业数学网站:免注册,不收费【https://www.aoshuku.com】

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