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第3课时2、3的乘法口诀表内乘法(一)4
复习导入你能算得又快又对吗?3×5=5×2=4×5=5×1=5×5=5×3=10520251515
新知探究想一想你能编制出2的乘法口诀吗?1副乒乓球拍有2个球拍,2副乒乓球拍有4个球拍。你发现了什么?2
新知探究求一副球拍的个数怎样列式呢?我们可以编制出哪句口诀呢?1×2=2一二得二2×1=2求两副球拍有几个该怎样列式呢?2×2=4二二得四1个22个2你能接着编出口诀吗?
新知探究你发现了什么?想一想你能试着自己编出3的乘法口诀吗?3
新知探究1×3=3一三得三2×3=6二三得六3×3=9三三得九3×1=33×2=61个32个33个3
巩固练习3×2=口诀:,2×2=口诀:,6二三得六二二得四41.计算并写出口诀。(教材P54T1)
巩固练习口诀:口诀:362×=二三得六三三得九×=9332.
巩固练习3.边画边说口诀。(教材P56T1)
1.2的乘法口诀有2句,3的乘法口诀有3句。课堂小结2.2的乘法口诀的积相差2,3的每相邻两句乘法口诀相差3。3.3的乘法口诀中,除“三三得九”外,其他两句口诀每句都对应两道乘法算式。
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