三年级数学下册（RJ）教学课件第2课时口算乘法（2）第4单元两位数乘两位数 一、复习导入160×5＝390×2＝150×4＝80078060014×3＝13×6＝24×3＝427872同学们，上节课我们学习了口算乘法，下面我们一起来复习。任选一道题说说你是怎样计算的。 任选一道题说说你是怎样计算的。160×5＝390×2＝150×4＝80078060014×3＝13×6＝24×3＝42787224×3再算：4×3＝1260＋12＝72先算：20×3＝60160×5再算：60×5＝300500＋300＝800先算：100×5＝500 二、探索新知6×10＝情境引入，探究算法（1）橙子每盒6个，10盒有多少个？怎样列式呢？你会计算吗？2 6×10＝606×9＝5454＋6＝60所以6×10＝605×10＝9×10＝18×10＝40×10＝5090180400你会计算吗？计算上面各题，你发现了什么？ 怎样列式？12×2＝2412×20＝24×10＝240240（2）苹果每盒12个，20盒有多少个？怎样计算？ 还可以怎样计算呢？想一想：120×20＝2400这道题你还会计算吗？因为12×20＝240，所以120×20＝2400。120×2＝240240×10＝2400拓展延伸 43×2＝8686×100＝8600因为43×20＝860，所以860×10＝8600。还可以怎样计算呢？想一想：43×200＝8600这道题你还会计算吗？ 三、巩固练习1.做一做。310×30＝14×20＝14×200＝9300280280012×30＝120×30＝31×30＝360360093030×20＝30×200＝6006000同学们，你都做对了吗？ 2.把得数相同的算式用线连起来。25×342×20240×330×4036×2024×5015×528×30 30×3()40×250×30()3×50020×30()200×260×4()60×40>=><3.比较大小 4.解决问题。12×30＝360（个）（1）1串糖葫芦12个山楂，穿30串这样的糖葫芦需要多少个山楂?（2）1串糖葫芦卖3元，30串能卖多少钱?3×30＝90（元） 5.张宏每个月节省20元零花钱，他半年节省多少钱？节省钱数2个月3个月4个月5个月6个月40元60元80元100元120元 6.一篇文章400字，小丁叔叔平均每分钟打53个字，8分钟能打完吗？53接近50,并比50多，50×8＝400；53×8结果比400多，所以能打完。 四、课堂小结1.一位数乘整十数、两位数乘整十数的口算方法：可以转化成一位数乘一位数或两位数乘一位数的乘法，求出积，数一数乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。2.计算两位数乘整十数、整百数和几百几十数乘整十数，可以先转化成两位数乘一位数的乘法求出积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。