第8课时 解决问题(2).ppt

更新时间:2020-05-11
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第8课时解决问题(2)两位数乘两位数4优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com www.youyi100.comwww.youyi100.com我们一起来回顾一下解决问题的一般过程吧。我们是这样解决问题的:阅读与理解↓分析与解答↓回顾与反思新课导入一 www.youyi100.comwww.youyi100.com我们就按照这个解决问题的过程解决下面的问题吧。仓库有54吨货物。用这辆卡车几次能运完?一次能运3吨货物。54÷3=18(次)新课导入一 www.youyi100.comwww.youyi100.com情境引入,提出问题你能按照解决问题的一般步骤来解答这个问题吗?三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?4探索新知二 www.youyi100.comwww.youyi100.com知道了要把60人平均分成2队,每队再平均分成3组。问题是“每组有多少人”。阅读与理解三年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?探索新知二 www.youyi100.comwww.youyi100.com60÷2=30(人)60÷2÷3=10(人)30÷3=10(人)请列出综合算式。将60人平均分成2队,可以求出每队有多少人。再将每队30人平均分成3组,可以求出每组有多少人。还有其他方法吗?分析与解答探索新知二 www.youyi100.comwww.youyi100.com也可以先求出要将60人一共分成多少组。再将60人平均分成6个组,求出每组有多少人。3×2=6(组)60÷6=10(人)60÷(3×2)=10(人)请列出综合算式。分析与解答探索新知二 www.youyi100.comwww.youyi100.com每组10人,3组30人;每队30人,2队60人。解答正确。可以用不同的方法解答这个问题。这道题为什么用除法计算?因为都是在求把一个数平均分成几份,求一份是多少。回顾与反思探索新知二 www.youyi100.comwww.youyi100.com1.做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法一:(1)960个杯子可以装多少盒?960÷6=160(盒)(2)可以装多少箱?160÷8=20(箱)960÷6÷8=20(箱)巩固练习三 www.youyi100.comwww.youyi100.com1.做一做。阅读与理解分析与解答回顾与反思有一种杯子,6个杯子装一盒,8盒装一箱。960个杯子可以装多少箱?方法二:(1)一箱共有多少个杯子?6×8=48(个)(2)960个杯子可以装多少箱?960÷48=20(箱)960÷(6×8)=20(箱)巩固练习三 www.youyi100.comwww.youyi100.com2.练一练。方法一:9600÷2÷3=1600(千克)方法二:9600÷(2×3)=1600(千克)平均每辆车每次运多少千克?巩固练习三 www.youyi100.comwww.youyi100.com3.请你选择正确的算式。一共折了216只纸鹤。布置教室需要2行纸鹤。每行要4串纸鹤。巩固练习三 www.youyi100.comwww.youyi100.com3.请你选择正确的算式。A:216÷2÷4=27(只)()C:216÷(4×2)=27(只)()B:216÷2×4=27(只)()√×√平均每串有几只纸鹤?巩固练习三 www.youyi100.comwww.youyi100.com运用除法两步计算(连除)或乘除混合运算解决实际问题:(1)根据已知条件找出间接量,确定先求什么,再求什么。(2)总数、份数、每份的数量三者之间的关系是:总数÷份数=每份的数量。课堂小结四

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