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第1课时平均数平均数与条形统计图8优翼
你们小队平均每人收集了多少个?一情景导入环保小队的同学们利用周末收集了很多废旧的饮料瓶。1
二探究新知要想解决这个问题,我们首先要知道每人收集了多少个饮料瓶。姓名数量/个0216345781110912131415小红小兰小亮小明怎样才能使4个人收集的矿泉水瓶子个数一样多呢?把收集的矿泉水的瓶子多的移给收集的矿泉水的瓶子个数少的人。通过移多补少可以看出平均每人收集了13个。
他们说的对吗?还有其他方法吗?二探究新知再平均分成4份,求1份是多少。要使每人收集的矿泉水瓶数量同样多,可以先把该小队收集的矿泉水瓶的总数量求出来。
二探究新知总份数总数量平均数÷=(14+12+11+15)413÷=我们知道了什么是平均数,怎样求平均数呢?答:平均每人收集了13个矿泉水瓶。(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)
二探究新知也就是相当于把我们小队收集的矿泉水瓶平均分成4份。13就是这4个数的平均数。
二探究新知下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。姓名踢毽个数杨羽18曾诗涵20李玲19张倩19男生队女生队姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇152哪个队的成绩好?
二探究新知男生:19+15+16+20+15=85(个)女生:18+20+19+19=76(个)85>76×这样比较不公平,因为两队的人数不一样啊!男生队成绩好!那该怎么比较呢?
二探究新知用每队的平均数比较可以吗?对!在人数不等的情况下,用平均数表示各队的成绩更好。
二探究新知男生队平均每人踢毽的个数是……男生:(19+15+16+20+15)÷5=17(个)女生:(18+20+19+19)÷4=19(个)因为19>17,所以女生队的成绩好。
二探究新知平均数的意义:平均数能较好地反映一组数据本身的总体情况,表示统计对象的一般水平,也可以作为不同组数据比较的一个指标。
三对应练习做一做优翼1.下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名杨欣宇王波刘真尧马丽唐小东本数869814平均每人捐了几本?(8+6+9+8+14)÷5=45÷5=9(本)答:平均每人捐了9本。
三对应练习做一做优翼2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。(139+140+135+138+139+137)÷6=828÷6=138(cm)答:他们的平均身高是138cm。
三对应练习做一做优翼2.下表是某小组6名同学的身高和体重情况。姓名刘子涵李强高风陈莉宋东晓张思思身高∕cm139140135138139137体重∕kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。答:他们的平均体重是35kg。(34+38+35+34+36+33)÷6=210÷6=35(kg)
四课堂小结1.一组数据的和除以这组数据的个数所得的商叫平均数。它既可以描述一组数据本身的总体情况,也可以作为不同数据比较的一个指标。2.求平均数的方法:①移多补少法。②计算公式求平均数法(总数量÷总份数=平均数)。
四课堂小结3.平均数能较好地反映一组数据的整体情况,因此可以用平均数比较两组或几组同类数据的总体情况。
五巩固练习P93T1优翼21212224222123221010121211111111
五巩固练习P93T3优翼2.下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)王悦5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m。()(2)学校排球队队员的平均身高是160cm,有的队员身高会超过160cm,有的队员身高不到160cm。()×√
五巩固练习P93T3优翼2.下面说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(3)小东所在小组同学的平均体重是36kg,小刚所在小组同学的平均体重是34kg,小东一定比小刚重。()×
3.哪个小组成绩好些?100÷4=25(个)110÷5=22(个)答:第一小组成绩好些。25个>22个第一小组4人,一共做了100个。第二小组5人,一共做了110个。P94T4优翼五巩固练习
六拓展练习P100T6优翼99-82=17(分)
六拓展练习P100T6优翼因为平均数表示的是一组数据的总体情况,如果数据中出现一、两个极端数据,那么平均数对于这组数据所起的代表作用会削弱。
六拓展练习1.小王爬山锻炼身体,上山时他一共走了1200米,每分钟走30米,下山时按原路返回,每分钟走60米,求小王上、下山的平均速度?上山时间为:1200÷30=40(分钟)下山时间为:1200÷60=20(分钟)平均速度为:(1200+1200)÷(40+20)=40(米/分)答:小王上、下山的平均速度为40米/分。分别求出总路程和总时间,即可求出平均速度。
六拓展练习2.有三个数,甲、乙两数的平均数是50,乙、丙两数的平均数是43,甲、丙两数的平均数是45,求这三个数的平均数是多少?甲+乙=50×2=100乙+丙=43×2=86甲+丙=45×2=90要求甲、乙、丙三个数的平均数,只需求出这三个数的和。
六拓展练习2.有三个数,甲、乙两数的平均数是50,乙、丙两数的平均数是43,甲、丙两数的平均数是45,求这三个数的平均数是多少?2(甲+乙+丙)=100+86+90=276把三个式子叠加得:所以平均数为:276÷2÷3=46答:这三个数的平均数为46。