五年级数学下册（RJ）教学课件第4课时3的倍数的特征第2单元因数与倍数 一、复习引入个位上是0或5的数是5的倍数，所以，5的倍数有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？9213287033781255073542651521030551560说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数，所以，2的倍数有：92,28,70,78,50,426,210,1560。 猜想一下，3的倍数有什么特征？我想：个位上是3,6,9的数是3的倍数。是不是这样？我们一起来研究。下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？9213287033781255073542651521030551560 二、探究新知一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002 3的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？12123 259根9根2573的倍数为什么要看各位上的数字的和呢？ 三、巩固练习1.在下面数中圈出3的倍数。2845538736657948 2.判断（正确划√，错误划×）（1）个位上是3、6、9的是一定是3的倍数。（）（2）是3的倍数的数一定是6的倍数。（）（3）3的倍数一定是奇数。（）（4）同时是2、3的倍数的数一定是6的倍数。（）×××√ 3.在中填几，这个数就是3的倍数。5（0、3、6、9）17（1、4、7） 四、课堂小结一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。