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第1课时旋转(1)第5单元图形的运动(三)五年级数学下册(RJ)教学课件
你还记得这是什么现象吗?一、创设情境风车是旋转现象车杆是旋转现象。荡秋千是旋转现象
二、探究新知问题:1.指针可以旋转吗?可以怎样旋转?2.你能说说指针的位置是怎样变化的吗?1
121234567891011O从“12”到“1”,指针绕点O按顺时针方向旋转了30°;
从“1”到“___”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60°;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;问题:你能把这三句话补充完整吗?
121234567891011O从“1”到“___”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60°;3
121234567891011O从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;90
121234567891011O从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;180
问题:1.在描述旋转现象时要注意些什么?2.你能像这样描述指针位置的变化吗?从“1”到“___”,指针绕点O按顺时针方向旋转了60°;从“3”到“6”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;从“6”到“12”,指针绕点O按顺时针方向旋转了°;901803
问题:右侧有车通过,车杆的位置会怎样变化?左侧有车通过,车杆要绕点O1按顺时针方向旋转90°;右侧有车通过,车杆要绕点_____按________方向旋转___°;逆时针90O2三、巩固练习
旋转的风车
风车绕O点逆时针旋转()°O90
风车绕O点逆时针旋转()°O180
四、课堂小结1.旋转的含义:物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转。2.旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度