判断对错问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型：小学六年级数学题
题数：1136
答：
如果两个数是倍数关系，这两个数中较大的数就是这两个数的最小公倍数．所以原题说法是错误的．故答案为：×．
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答：
公因数只有1的两个数叫做互质数．成为互质数的两个数不是没有公因数，而是公因数只有1．因此成为互质数的两个数没有公因数．此说法错误．故答案为：错误．
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解；分子2+4=6，分子从2到6扩大3倍，分母7也扩大3倍是21，7+14=21，分母加上14．故答案为：错误．
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答：
45的分子增加8，变成4+8=12，是原来的：12÷4=3倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大3倍，变成5×3=15，所以原分母应加上15-5=10；故答案为：√．
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假设这个分数为ba，分子扩大到原来的2倍，分母缩小为原来的12，则这个分数变为：2ba÷12=4ba，因此分数值扩大了4倍．故答案为：×．
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答：
原分数分子是3，现在分数的分子是3+9=12，扩大4倍，要使分数大小不变，分母也应扩大4倍，原分数分母是11，变为11×4=44，即分母增加了44-11=33．故答案为：×．
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体积是指物体所占空间的大小，而容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积；一个容器的容积要小于它的体积；所以上面的说法是不正确的．故答案为：错误．
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答：
求一个圆柱形水桶装多少水，实际上就是求这个水桶容纳的水的体积是多少，也就是水桶的容积．故答案为：错误
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求一个水杯能装多少毫升的水，就是求杯子的容积；故答案为：×．
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体积和表面积是两个不同的概念，二者之间有以下方面不同：（1）意义不同：体积是指物体所占的空间大小；表面积是指物体表面的面积之和；（2）计算方法不同；（3）单位不同：体积用体积单位，如立方米等；面积用面积单位，如平方米等；所以二者之间无法比较；故答案为：错误．
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答：
计算水箱的体积是从外面测量他长、宽、高；计算水箱的容积是从里面测量它的长、宽、高；因此水箱的体积就是水箱的容积．这种说法是错误的．故答案为：×．
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2009不是4的倍数，2009年是平年，说明2月有28天，31+28+31=90（天）；故答案为：√．
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3.14×（12.56÷3.14÷2）2×9.42=3.14×22×9.42=12.56×9.42=118.3152（立方厘米）3.14×（9.42÷3.14÷2）2×12.56=3.14×1.52×12.56=7.065×12.56=88.7364（立方厘米）原题说法错误．故答案为：×．
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答：
由分析可知，当把一个圆柱不是沿高剪开，而是斜着剪开，得到的图形是平行四边形．故答案为：正确
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设圆柱的底面直径为d，则：πd：d=π．答：这个圆柱的高与底面直径的比值等于π．故答案为：√．
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因为底面周长=3π（厘米）；所以圆柱的高也是3π厘米；故答案为：√．
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答：
根据圆柱体的侧面展开图是正方形，可知圆柱体的底面周长等于高，那么底面直径和高相等的圆柱的侧面展开是正方形是不正确的，故答案为：错误．
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由分析可知：圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形；故答案为：√．
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答：
因为该圆柱的底面周长是12.56厘米，高是12.56厘米，即底面周长和高相等，所以这个圆柱的侧面沿着高展开，得到一个正方形；故答案为：×．
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答：
因为，把一个圆柱沿高剪开，当圆柱的底面周长等于圆柱的高时，展开的图形是正方形；当圆柱的底面周长不等于圆柱的高时，展开的图形是长方形；当把一个圆柱不是沿高剪开，而是斜i剪开，得到的图形是平行四边形，所以，将圆柱的侧面展开有可能是长方形，也有可能是正方形，还有可能是平行四边形；故答案为：×．
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