分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:504
答:
把红色气球的个数看作单位“1”,把它平均分成5份,则黄色气球的份数就是5+3=8(份),(8-5)÷8=3÷8=38;5÷8=58;8÷5=85.故答案为:38,58,85.
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(1)37的分母是7,所以它的分数单位是17;(2)最小的质数是2,2-37=117,所以再加11个这样的单位就是最小的质数.故答案为:17,11.
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则每份是这根铁丝的:1÷8=18,每段的长为:5×18=58(米).故答案为:18,58.
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(1)吃了35,这个35是分率,又运进35吨,这个35吨是具体的数量,由此判定最后不可能还有5吨大米;(2)最后还有大米:5×(1-35)+35=235(吨).故判断为:错误.
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(1)长是宽的75,应把宽看作单位“1”;(2)松树棵数的58是柏树,也就是柏树是松树棵数的58,应把松树棵数看作单位“1”.故答案为:宽,松树棵数.
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小明的体重是小丽的56,所以是把小丽的体重看作单位“1”,写成数量关系式是:小丽的体重×56=小明的体重.故答案为;小丽的体重;小丽的体重×56=小明的体重.
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根据分析可得,因为25≠25米,所以用去的无法比较,剩下的也无法比较大小.故选:d.
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设乙数是5;则甲数:5×25=2;甲数比乙数少:(5-2)÷5=60%;乙数比甲数多::(5-2)÷2=150%;故答案为:60%,150.
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根据小羊只数是大羊只数的38,可得把大羊只数看作单位“1”.故选:b.
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10×(1-25)=10×35=6(米)6米≠35米所以原题说法错误.故答案为:×.
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14÷(1+14)=15,则乙队比甲队少运这堆货物的15,所以如果甲队比乙队多运一堆货物的14,则乙队比甲队少运这堆货物的14的说法是错误的;故答案为:错误.
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