比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:833
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0.16:0.08=0.6:0.3(或0.16:0.6=0.08:0.3)
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因为5x-7y=0,所以5x=7y,x:y=1.4(一定),可以看出,x和y是两种相关联的量,x随y的变化而变化,1.4是一定的,也就是x与y相对应数的比值一定,符合正比例的意义.所以x与y成正比例关系.故答案为:错误.
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(1)因为6:4.8=5:4所以6×4=4.8×5(2)因为13a=25b所以a:b=25:13.故答案为:6×4=4.8×5,a:b=25:13.
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在一个比例里,两个内项互为倒数,可知两个外项也互为倒数其中一个外项是29,另一个外项为29的倒数是92.故答案为:92.
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5加上15,由5变成20,这时两个外项的积就为20×72=1440那么两个內项的积也是1440,內项30的数值不变,另一个內项为1440÷30=48,所以由12变为48,是加上48-12=36.故答案为:36.
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因为12×12=13×18=6所以12:13与18:12可以组成比例.故答案为:√.
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因为4×6=右×8=24所以右、6、4、8这四个数能组成比例.故答案为:×.
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24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24,选出4个约数为:2、3、4、6,组成比例为:2:3=4:6;或3:2=6:4(答案不唯一).故答案为:2:3=4:6;3:2=6:4(答案不唯一).
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在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差为0.故答案为:正确.
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因为10:20=0.5,5:10=0.5,所以10:20=5:10;故答案为:20、5.
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