（1）从正面看，______与______的形状相同，______与______的形状相同．
（2）从右面看，______与______的形状相同．
（3）从______看，它们的形状各不相同．
答：
根据题干分析可得：（1）从正面看，②与 ⑥的形状相同，④与 ⑤的形状相同．（2）从右面看，②与 ③的形状相同．（3）从 上看，它们的形状各不相同．故答案为：②；⑥；④；⑤；②；③；上．
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答：
5；8；7；图“略”
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答：
画图如下：
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答：
第一个图形有4+2=6个小正方体；第二个图形一共有3+3+1=7个小正方体；第三个图形一共有5+3=8个小正方体．故答案为：6；7；8．
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？在（ ）里打“√”．
答：
根据题干分析可得：
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答：
（1）3+1=4（个）；（2）3+1=4（个）；（3）8+8=16（个）．故答案为：4，4，16．
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答：
根据题干分析可得：（1）吴春用了3个正方体，搭出的图形从正面看是3个正方形．从侧面看是2个正方形，上面的方块在右边，吴春搭的是③号图形．（2）董雨洁也用了3个正方体，搭出的图形从正面和上面看都是3个正方形，从侧面看是1个正方形．董雨洁搭的是 ①号图形．（3）崔雨蝶用了4个正方体，搭出的图形从正面看是4个正方形，从侧面看是2个正方形，从上面看是2个正方形．崔雨蝶搭的是 ⑦号图形．（4）韦艳杰用4个正方体，搭出的图形从正面看是4个正方形，从侧面看是2个正方形，从上面看是3个正方形，上面的方块在中间．韦艳杰搭的
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在______的______面放一个正方体是
．
在______的______面放一个正方体是
．
答：
观察图形可知：（1）在 b的 上面放一个正方体是．（2）在 b的 右面放一个正方体是．故答案为：b；上；b；右．
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答：
9；图“略”
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的立体图形是______．是
的立体图形是______．
的立体图形是______．
答：
（1）从正面看的立体图形是图②．是的立体图形是图①③④．（2）从侧面看到的图形相同的是 图③④．（3）从上面看到的立体图形是 图①．故答案为：图②，图①③④，图③④，图①．
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拼搭图形，至少要准备______个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是
答：
要想从上面看是“田”需要4个小正方体，如下图：如果再从正面看的话，只在上面加上两个就可以了，因为底面已经有两个再加上从正面搭上的一个，所以再加上一个就又可以是“田”形了，所以至少一共需要：4+2=6（个）；故答案为：6．
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的立体图形是（ ）
的立体图形是（ ）
的立体图形是（ ）a．
b．
c．
d．
答：
a，从正面看到的图形是一行并列3个正方形：；从侧面看到的图形是一行并列2个正方形：，从上面看到的是两行，上面一行是3个正方形，下面一行是1个正方形，靠右边：，符合题意；b，从正面看到的是2行．上行是2个正方形，下面一行是1个正方形：；从侧面看到的是，从正面看到的是：，不符合题意；c，从正面看到的是：，从侧面看到的是；从上面看到的是；d，从正面看到的是：，从侧面看到的是：，从上面看到的是：由上述分析可得：（1）从正面看到是的立体图形是：a；（2）从侧面看到是的立体图形是：a；（3）从上面看到的立体图形是：a
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答：
根据实际操作可知，一个长方体，从不同的角度观察最多看到3个面，原题说法错误．故答案为：×．
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答：
①——从右面看；②——从上面看；③——从正面看
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答：
8；9；20
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答：
1→5；2→4；3→6
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答：
e
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答：
据题可知，大正方体显然是5×5×5（cm）拼凑方法；由大正方体结构可知，一个小木块位于大正方体的顶点时，它有三个面处表大正方体表面；当小木块位于大正方体的棱的位置时，它有两个面处于表面，其余位置则至多只有一个面可以处于表面；所以要将蓝色小正方体尽可能多的位于顶点和棱的位置上，蓝色小木块占据大正方体8个顶点时，处于表面的蓝色表面积为：总面积为1×8×3=24（cm2）；蓝色小木块完全占据大正方体12条棱除去顶点之外的位置时，处于表面的蓝色表面积为：1&time
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答：
11；7
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答：
c
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