角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学四年级数学题
题数:258
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把一个钝角分成两个角,如果其中一个是直角,那么另一个角一定是锐角;故答案为:正确.
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45°的角是锐角;45×2=90(度),是直角;45×3=135(度),是钝角;故答案为:锐,直,钝.
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用一个4倍的放大镜看一个30度的角,那么看到的仍然是30度的角.故答案为:30.
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时钟的分针每分钟转6度,时针每小时转30度;下午三点时,时针转过了3个大格,则时针与分针的夹角是:30°×3=90°,即为直角;再过30分钟,分针指的刻度是6,时针指的刻度会偏离3,则此时时针与分针的夹角是会小于90°,即为锐角;故答案为:直、锐.
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因为等边三角形三个内角的度数相等,即为180°÷3=60°,而直角三角形最大角的度数是90度,所以等边三角形不可能是直角三角形;故答案为:正确.
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一条红领巾有3个角,其中有一个钝角,有两个锐角,故答案为:钝、锐.
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角的大小与两边张口的大小有关;故答案为:两边张口的大小.
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根据角的概念可知:角的大小与比的长短无关,只与角的开口度有关;故答案为:正确.
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1周角=2平角=4直角1平角=2直角.故答案为:2,4,2.
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由分析可知:钟面上6时,时针和分针成平角,是180度;故答案为:平.
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角的大小于边的长短无关.所以一个角的两边越长,这个角就越大.故是错误的.故答案为:×.
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小于180°的角叫钝角,说法错误,因为锐角、直角、钝角都小于180度;故答案为:错误.
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平角的特点是两条边成一条直线,不能说直线是平角;周角的特点是两条边重合成射线,但不能说成周角是一条射线;故答案为:错误.
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观察图形可知,图中一共有4条射线;一共有角:1+2+3=6(个),如图所示:经测量得知:这六个角的度数分别为:∠aoc=85°、∠cod=25°、∠dob=30°、∠aod=110°、∠cob=55°、∠aob=140°;
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