角的认识(直角,锐角,钝角)问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学四年级数学题
题数:258
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用一副三角尺可以拼出的最小锐角是:45°-30°=15°;故答案为:15°.
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(1)当钟面上9时整,时针指着9,分针指12,之间有3个大格是90°,是直角;(2)6点钟时,钟面上的时针和分针在同一条直线上成180度的角,是平角;故答案为:直,平.
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1平角=2直角1周角=2平角=4直角故答案为:2,2,4.
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∠2=180°-30°=150°,∠3=180°-150°=30°;故答案为:150°,30°.
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锐角的度数小于90度;大于90度而小于180度的角叫做钝角;180度的角是直角;故答案为:90,90,90.
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有公共端点的两条射线组成的图形叫角,角的大小与边长无关.故答案为:正确.
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从一个顶点发出的两条射线所组成的图形是角,而两条射线不一定能组成角,如下图两条射线就不能组成角;.故答案为:错误.
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根据钝角的含义可知:大于90度的角叫做钝角,说法错误.故答案为:×.
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由分析可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;故答案为:边的长短,两边叉开的大小.
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角的大小要看两条边夹角的大小,叉开越大角的度数就越大;故答案为:叉开的大小.
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因为钝角是大于90度小于180度的角,则钝角的一半一定小于90度,又因锐角是大于0度小于90度的角,所以锐角度数的2倍一定是钝角,说法错误,如两个角都是20度;故答案为:×.
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8个直角﹦4平角﹦2周角.故答案为:4,2.
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两个锐角的和不一定大于90度;例如15°+45°=60°,小于90°;故答案为:×.
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因为角的大小只与两条边叉开的角度有关,而与放大的倍数无关,所以用一个10倍的放大镜来看一个30度的角,所看到的角仍是30度;故选:a.
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因为∠1=∠3,∠1=80°,所以∠3=80°;∠2=180°-∠1=180°-80°=100°,因为∠2=∠4,所以∠4=100°;故答案为:100,80,100.
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锐角是小于90度的角,直角是等于90度的角,所以4个锐角的不一定组成直角,还可能是锐角;所以“4个锐角一定能组成一个直角”的说法是错误的.故答案为:错误.
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∠2=180-90-40=50(度);故答案为:50.
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平角是180度,其中锐角是大于0°,小于90°的角,用“180-锐角”所得的角的度数大于90度,所以另一个角是钝角;故答案为:钝.
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三角板上的角有 90°、60°、45°、30°故答案为:90,60,45,30.
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