判断对错问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型：小学六年级数学题
题数：1136
答：
根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以一包巧克力重25100千克，可以写成25%千克的表示方法是错误的．故答案为：×．
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小明家12月份用电量比11月份节约用电量一定小于或等于100%，不会是110%；故答案为：×．
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因为56%的单位“1”不一定相等，所以两班女生人数可能不相等．故答案为：×．
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9898×100%=100%；答：合格率是100%．故答案为：错误．
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由分析可知：这两所学校的总人数题中没有说明，所以不能确定两校的近视人数，故无法比较；故答案为：×．
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1-25%=75%；答：现在的价格相当于原价的75%；故答案为：√．
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答：
一共裁了：150+12=162（棵）；成活的棵数：162-12=150（棵）；成活率：150÷162×100%≈93%；故答案为：×．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，一根绳子长910米，可以写成90%米的表示方法是错误的；故答案为：×．
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100%-70%=30%，答：其实就是降价30%；故答案为：√．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以15吨，也就是用去20%吨的表示方法是错误的．故答案为：×．
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1-75%=25%；优惠了25%．故答案为：×．
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根据百分数的意义，百分数只能表示一个数占另一个数的百分之几，在生活中，表示负增长时百分数可表示为负，如人口负增长，就是新增的人口比死亡的人数要少，如意大利的人口增长率为-0.05%，比如三亚“双节“客房报价同比下调2.5%，也就是同比增长为-2.5%．所以，题干叙述正确．故答案为：√．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，25千克也可以说是40%千克是错误的．故答案为：×．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，一包巧克力重14千克，可以写成25%千克的表示方法是错误的．故答案为：×．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，一瓶饮料重50%千克的表示方法是错误的．故答案为：×．
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在0.2的后面添上“%”，变成0.2%；因为0.2÷0.2%=100，所以比原数缩小了100倍；故答案为：√．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，25米可以写成40%米的表示方法是错误的．故答案为：错误．
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根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，0.45米也可以写成45%米的表示方法是错误的．故答案为：×．
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由分析可知：几折就是原来的百分之几十；故答案为：×．
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20%÷（1-20%），=25%；答：男生比女生少20%，则女生比男生多25%．故答案为：√．
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