趣味题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级奥数题
题数:231
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  • 答: “略” 查看答案
  • 答: 1.(1)(3,3);(2)(3,5);(3)(5,1);(4)(7,4);(5)(10,3);2.“略” 查看答案
  • 答: 因为图上距离1厘米表示实际距离100米,则100÷100=1(厘米)600÷100=6(厘米)500÷100=5(厘米)又因(1)实验小学在市民广场的北偏东30°方向.(2)动物园在市民广场南偏西60°方向.(3)小明家在市民广场北偏西25°方向.所以它们的位置如下图所示: 查看答案
  • 答: (1)熊猫馆在猴山的北偏西60度方向,量得熊猫馆到猴山的图上距离是1厘米,实际距离是:1÷16000=6000(厘米)=60米.孔雀园在猴山的东偏南35度方向,量得孔雀园到猴山的图上距离是1厘米,实际距离是:1÷16000=6000(厘米)=60米.答:熊猫馆在猴山的北偏西60度方向,距离猴山60米,孔雀园在猴山的东偏南35度方向,距离猴山60米.(2)鹦鹉馆到猴山的图上距离是:150米=15000厘米,15000×16000=2.5(厘米).画图如下: 查看答案
  • 答: (1)动物园在游乐场北偏东45°方向.故答案为:北、东.(2)因为1000米=100000厘米,则100000×150000=2(厘米),又因迷宫在游乐场南偏西30°方向,所以迷宫的位置如下图所示;(3)因为1500米=150000厘米,则150000×150000=3(厘米),花卉园在游乐场北偏西60°方向,所以迷宫的位置如下图所示;. 查看答案
  • 答: 500×100÷10000=5(厘米)300×100÷10000=3(厘米)1000×100÷10000=10(厘米)400×100÷10000=4(厘米) 查看答案
  • 答: (1)猴山的位置可以用(6,2)表示,用数对表示孔雀园、狮虎山的位置.孔雀园(4,4),狮虎山(7,8);(2)根据数对表示位置的方法画图如下:故答案为:4;4;7;8. 查看答案
  • 答: (1)(11,7);(1,4);(6,4);(1,1);(2)10;1;两栖动物馆;(3)长颈鹿;(4)“略” 查看答案
  • 答: (1)(8,5);(7,8);(2,7);(3,5);(1,1);(7,2);(9,3);(11,6);(2)“略” 查看答案
  • 答: 1.“略”;2.儿童公园(10-a6);动物园(14-e2);医院(11-b2) 查看答案
  • 答: (1)根据数对表示位置的方法可知:熊猫馆(7,9),鸟舍(12,2),猩猩馆(5,4),鹿馆(10,5)在平面图中标出它们的位置如下图所示:(2)根据数对表示位置的方法,李小明参观了动物园,活动路线是(7,0)→(1,3)→(3,6)→(7,9)→(12,7)→(12,2→(7,0),由此可知:李小明这一天先后到过大门、大象馆、狮虎山、熊猫馆、海洋馆、鸟舍. 查看答案
  • 答: “略” 查看答案
  • 答: (1)西北;(2)东南;(3)东北;(4)西南;(5)猴;鸡;马;鼠;(6)猪;猴;鸡;兔;鼠;马;(7)东南;(8)西 查看答案
  • 答: “略” 查看答案
  • 答: “略” 查看答案
  • 答: 解析:三个儿子共拿出1200×3=3600元,这3600元刚好就是两个儿子应该分得的钱。每个儿子应该分得3600÷2=1800元。三间房子共值1800×5=9000元,那么每间房子值9000÷3=3000元。再做一种思路:每人应该分得3÷5=3/5间房子,那么分得房子的就多分了1-3/5=2/5间也就是说2/5间房子值1200元,所以每间房子值1200÷2/5=3000元另一种算法:如果还有5-3=2间房子,每人都分得房子,那 查看答案
  • 答: 解析:因为33÷8=4...1,33÷5=6...3,即都有余数,所以,既不可能两户都达到或超过50度用电量,也不可能两户都未达到50度用电量,因此只有一种情况:甲超过了50度,乙未达到50度。因为33=5×5+8,可以得出:甲用电:50+1=51度,乙用电:50-5=45度。如果都超过50度,那么相差就应该是8的倍数,显然33不是8的倍数;如果都没有超过50度,那么相差就应该是5的倍数,同样33也不是5的倍数。因此,甲50度以上,乙50度以下。33-8× 查看答案
  • 答: (1)由44=8+3×12得:甲乙两地的距离介于3+11×2和3+12×2之间,也就是25<27;(2)又由41=8+3×11得:甲地前行900米以后,距离乙地介于3+10×2和3+11×2之间,也就是23<25;即:23.9<25.9;综上所述可得:甲乙两地距离介于25千米和25.9千米之间,即25<25.9;所以得到甲乙中点距离乙介于25÷2和25.9÷2之间,即12.5< 查看答案
  • 答: 注(排)水问题是一类特殊的工程问题。往水池注水或从水池排水相当于一项工程,水的流量就是工作量,单位时间内水的流量就是工作效率。要2小时内将水池注满,即要使2小时内的进水量与排水量之差刚好是一池水。为此需要知道进水管、排水管的工作效率及总工作量(一池水)。只要设某一个量为单位1,其余两个量便可由条件推出。我们设每个同样的进水管每小时注水量为1,则4个进水管5小时注水量为(1×4×5),2个进水管15小时注水量为(1×2×15),从而可知每小时的排水量为(1&t 查看答案
  • 答: 乌龟用时:5.2÷3×60=104(分钟);兔子总共跑了:5.2÷20×60=15.6(分钟).而我们有:15.6=1+2+3+4+5+0.6按照题目条件,从上式中我们可以知道兔子一共休息了5次,共15×5=75(分钟).所以兔子共用时:15.6+75=90.6(分钟).兔子先到达终点,比后到达终点的乌龟快:104-90.6=13.4(分钟) 查看答案
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