比例的意义,比例的基本性质问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:833
答:
因为ba与dc互为倒数,则ba×dc=1,说明b×da×c=1,即b×d=a×c,写成比例是:a:b=d:c(答案不唯一).故答案为:a:b=d:c(答案不唯一).
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a、在比例里,两个外项之积等于两个內项之积,符合比例的性质,是正确的b、图上距离和实际距离的比叫做比例尺,所以原说法错误c、因为铅笔的总价÷数量=单价(一定),是比值一定,符合成正比例的意义,所以铅笔的支数与总价成正比例,原说法错误d、因为被除数÷商=除数(一定),是比值一定,符合成正比例的意义,所以被除数与商成正比例,原说法错误.故选:a.
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因为两个内项的积是最小的合数4,所以两外项的积等于两内项的积等于4;根据一个外项是8,则另一个外项是:4÷8=0.5.故答案为:0.5.
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(a)7×16=8×14(b)0.6×1=15×3(c)13×12≠14×16(d)18=0.252答:c组的两个比不能组成比例.故选:c.
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两个内项互为倒数,乘积是1,两个外项的积也是1,其中一个外项是5”,另一个外项为:1÷5=15,也就是5的倒数.故选:b.
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因为3×40=8×15,所以3:8=15:40(答案不唯一).故答案为:3:8=15:40(答案不唯一).
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5a=7b,所以可把a、5当成两个外项,b、7当成两个内项构成比例a:b=7:5,故答案为:7、5.
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a×3=b×8,所以可把a、3当成两个外项,b、8当成两个内项构成比例a:b=8:3即ab=83.故选:a.
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0.5×80=4×10,所以可把0.5、80当成两个外项,4、10当成两个内项构成比例0.5:4=10:80,故答案为:0.5:4=10:80.
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一个比例8:20=0.2:0.5从左往的第一项是8,第二项是20,若8加上4,就变成8+4=12,扩大了12÷8=32倍,要使比例式成立,第二项20也应扩大32倍,即变成20×32=30;故答案为:30.
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17:16=67,a、6:7=67,b、7:6=76,c、16:17=76,d、28:24=76,所以能与17:16组成比例的是6:7,故选:a.
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0.2×1.2÷6,=0.24÷6,=0.04;故选:d.
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48的因数有1、2、3、4、6、8、12、16、24、48,选出4个可以组成一个比例:2:4=12:24(答案不唯一);故答案为:2:4=12:24.
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24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;2:4=6:12;(答案不唯一).故答案为:2:4=6:12.
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最小的质数是2,因为两个外项的积是2,所以两内项的积等于两外项的积等于2,一个内项0.5,则另一个内项是:2÷0.5=4;故答案为:4.
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a、因为4:10=5:8,不符合比例的性质,所以错误;b、因为4:5=8:10,符合比例的性质,所以正确;c、因为10:8=4:5,不符合比例的性质,所以错误.故选:b.
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因为5a=8b,则a:8=b:5,a:b=8:5,即ab=85;故答案为:8、5;8、5.
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