分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学三年级数学题
题数:635
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把整个圆的面积看作“1”,平均分为6份,部分是圆的26=13,部分是圆的16.涂色的两部分合起来是圆的26+16=36=12,比多圆的26-16=16.故答案为:13,16,12,16.
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如图,(1)每个花瓣占这朵花的15.(2)一片风叶是这个风轮的15.(3)每块蛋糕是这个蛋糕的13.(4)阴影部分是这个长方形的13.故答案为:15,15,13,13.
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(1)阴影部分表示2个15,是25;空白部分表示3个15,是35.(2)阴影部分是这个圆的5份中的4份,可用分数45来表示,这个分数读作五分之四.故答案为:2,25,3,35;5,4,45,五分之四.
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小翔今天他跑了全长的15,如下图:
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(1)小象吃了这张比萨饼的38;小鸭即吃了这张比萨饼的28;(2)小象吃得最多,小兔吃得最少;(3)小鸭和熊猫吃得同样多;故答案为:38,28;小象,小兔;小鸭,熊猫.
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六分之一写作:16;七分之二写作:27;十分之五写作:510;十二份之七写作:712.故答案为:16,27,510,712.
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把一个月饼分成2块,没有说明是平均分,所以不能说其中的一块是整个月饼的12.故答案为:错误.
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在59、5、15、17中,分数有59、15、17,分子是5的分数是59,分母是5的分数是15;故答案为:59、15、17,59,15.
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爸爸买了两块同样大小的月饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了l小块,根据分数的意义,两人都吃了这块月饼的16,另一块平均分成3小块,小明吃了其中的l小块,即吃了这块月饼的13.由于16+16=13,即妈妈与爸爸两人吃的与小明一人吃的一样多.则剩下的也一样多.如图:
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因为是两个相同的杯子,所以半杯水用分数表示为12,所以将它们倒在一起,就刚好是:12+12=1(杯);故判定为:√.
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小明吃了5块,吃了这个西瓜的:18×5=58,则还剩1-58=38;故选:a.
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1÷2=12.答:把一根绳子对折后剪断,每一段的长度是绳子总长度的12.
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由于“把一个蛋糕分成4份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个蛋糕分成4份,每份是它的14的说法是错误的.故答案为:×.
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由图可知,此正方形被平均分成9份,其中涂色部分为5份,阴影部分为4份,根据分数的意义可知:涂色部分占整个图形的59,阴影部分占整个图形的49.根据分数减法的意义,阴影部分比涂色部分少占这个图形的:59-49=19.故答案为:59,49,19.
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阴影部分占了其中的2份,用分数表示为29;空白部分占了其中的7份,用分数表示为79;再涂3块,阴影部分就占其中的5份,用分数表示为59.故答案为:29,79,3.
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(1)根据分数的意义,其中的3份即为这个圆的38,如图:.(2)有涂色的部分为1-38=58.(3)根据平行四边形的画法作图如下:
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每块占这个西瓜的:1÷4=14.3块占这块西瓜的:14×3=34,还剩下:1-34=14.故答案为:14,34,14.
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