分数的认识及意义问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学三年级数学题
题数:635
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  • 答: 一张长方形的纸,对折三次,每小份是这张纸的18;故选:c. 查看答案
  • 答: 由分析可知:一个长方形的14和一个正方形的14一样大,说法错误;故答案为:×. 查看答案
  • 答: 妈妈买了9支铅笔,给小冬5支,小立4支,小冬拿了这些铅笔的59,小立拿了这些铅笔的49;故答案为:59,49. 查看答案
  • 答: 有一块饼平均分成6份,取2份是26;故选:b. 查看答案
  • 答: 由分析可知:b中阴影部分的面积不能用24表示;故选:b. 查看答案
  • 答: 根据分数的意义可知,、每份占这些糖的15.故答案为:√. 查看答案
  • 答: 1-35=25;答:女生人数占全班人数的25. 查看答案
  • 答: 九分之一;十一分之十;四分之四 查看答案
  • 答: 把这块月饼平均分成四块,每块是它的四分之一,写作:14.故答案为:四,14. 查看答案
  • 答: 用分数表示涂色部分如下:故答案为:13,15,16,14. 查看答案
  • 答: a 查看答案
  • 答: 根据分数的意义可知,图中的涂色部分用分数表示为:( 12) (35) ( 58)( 39)故答案为:12,35,58,39 查看答案
  • 答: a、不是把三角形平均分成3份,其中的一份,即阴影部分的面积就不能用13来表示,错误;b、把圆平均分成4份,其中的一份,也就是阴影部分的面积就能用14来表示,正确;c、把圆平均分成4份,其中的二份,也就是阴影部分的面积就能用24来表示,正确;d、把长方形平均分成8份,其中的一份,也就是阴影部分的面积就能用18来表示,正确;故选:a. 查看答案
  • 答: 根据分数的意义可知:张媛吃了1块,是整个蛋糕的18,亮亮吃了2块,是整个蛋糕的28,共吃了:18+28=38;答:他俩一共吃了这个蛋糕的38.故答案为:18,28,38. 查看答案
  • 答: 把一张纸平均分成6份,每份是它的16,这样的5份是5个16,就是它的56.故答案为:16,5,56. 查看答案
  • 答: 1÷4=14,故选:b. 查看答案
  • 答: a、把一个圆平均分成6份,表示其中的2份用26,正确;b、一个正三角形分成3份,不是平均分配,所以不能用13来表示其中的一份;c、把一个正方形平均分成8份,表示其中的5份用58,正确;故选:b. 查看答案
  • 答: 像12、13、25…这样的数叫分数;25的分子是 2,分母是 5,读作:五分之二.故答案为:分数,2,5,五分之二. 查看答案
  • 答: 如图,(1)墨子占总数的311;(2)墨子占总数的34;(3)墨子占总数的316;(4)墨子占总数的12.故答案为:311,34,316,12. 查看答案
  • 答: 6+2=8,所以这个分数是68;故选:c. 查看答案
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