答：
1÷6=16故选：c．
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答：
由于不知道这堆煤的具体数量，所以运走14吨，无法确定还剩下多少吨．故选：c．
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a．14b．15c．110
答：
（5-4）÷5=1÷5=15．答：“○”比“□”少15．故选：b．
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答：
每段占全长的分率：1÷7=17，每段长的米数：5÷7=57（米）；答：每段占全长的17，每段长57米．故答案为：17，57．
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答：
（1×45）×（1×13），=45×13，=415（平方米）．故答案为：45，13，415．
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答：
1÷3=13，答：把32千克糖平均分给3个同学，每个同学分得这些糖的13；故答案为：错误．
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“苹果筐数的37等于梨的筐数”，是把苹果的筐数看作单位“1”；故答案为：苹果．
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答：
a、1吨=1000千克，根据分数的意义可知，1吨棉花的34为1000×34=750千克，3000千克钢铁的14为3000×14=750千克，即1吨棉花的34和3000千克钢铁的14一样重说法正确；b、根据乘法的意义可知，一个不为零的数乘一具小于1的数，积一定小于这个数．由此可知，两个数相乘，积一定大于乘数说法错误；c、乘积为1的两个数互为倒数，则0.25+0.75=1，0.25和0.75互为倒数说法错误．所以选项a是正确的．故选：a．
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12×34=9（个）4÷12=13答：需要涂9个红圆片，拿走的圆片占这些圆片的13．故答案为：9，13．
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1÷5=152÷5=25（米）或2×15=25（米）故答案为：15，25．
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1÷5=15；6÷5=65（米）；答：每段是这根小棒的15，每段长65米；故答案为：15，65．
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答：
①根据分数的意义：把2米长的铁丝平均剪成5段，每段是全长的15．②每段长：2×15=25米．即每段长是1米的25．故答案为：15，25．
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甲数比数乙数少13，是把乙数看作单位“1”，甲数是乙数的：1-13=23；故答案为：乙数，23．
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白兔只数的13相当于黑兔的只数，是把白兔的只数看作单位“1”；黑兔的只数比白兔的只数少1-13=23．故答案为：白兔的只数，23．
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答：
男生人数与女生人数的比为：14：15=5：4，男生人数占全班人数的：55+4=59．故选：c．
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因为甲数是乙数的15，所以甲：乙=1：5，所以乙数就是甲数的5倍．故答案为：正确．
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“松树棵数的710相当于柏树棵数”是把松树棵数看做单位“1”；“九月份用水量比八月份节约了211”单位“1”是八月份用水量．故答案为：松树棵数，八月份用水量．
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答：
a、25表示把单位“1”平均分成5份，取其中的2份；410表示把单位“1”平均分成10份，取其中的4份；所以意义相同不正确；b、25的分数单位是15；410的分数单位是110；所以分数单位相同不正确；c、410=25，大小相等正确；故选：c．
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答：
由于彩带长度不确定，所以不能比较截去12米剩下的长还是截去它的12剩下的长．故答案为：错误．
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答：
足球个数的23相当于篮球的个数，是把足球的个数看作单位“1”，则足球个数与篮球个数的比是1：23=3：2；故答案为：足球的个数、3：2．
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