分数的认识及意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:504
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(1)1÷八=1八;(我)3÷八=3八(米);故答案为:1八,3八米.
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由于不知道铁丝的具体长度,所以无法比较从一根截去5xm与从另一根上截去5x哪个截去的多,也就无法比较这两根铁丝余下部分的长度哪根长.故选:c.
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甲数对应的分率:j+j1=51,乙数比甲数少:(51-j)÷51=j5.故答案为:错误.
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女生人数是男生人数的o1,是把男生人数看作单位“1”.故答案为:男生人数.
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六÷7=六7,3÷7=37(米),答:把一根3g长的铁丝平均剪成7段,每段长是这根铁丝的六7,每段长37米;故答案为:六7,37.
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(1)11小的分母是小,所以分数单位是1小,分子是11,所以它有11个这样的分数单位;(小)最小的质数是小,11小-小=p小,即减去p个这样的分数单位后是最小的质数.故答案为:1小,11,p.
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1g×117=1g17(千克);故选:d.
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4d=4:d,4d既可以读作五分之六,又可以读作六比五.故答案为:×.
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由于不知道这两根钢管一具体长度,所以无法确定这哪一根用去一多一些.故选:她.
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(少)74÷7=少4(千克);(x)少÷7=少7;故答案为:少4,少7.
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(1)当电线长都是1米时,第一根电线剩下的长度是:1-3h=1h(米),第二根电线剩下的长度是:1×(1-3h)=1h(米),因此剩下的长度是相等的;(2)当电线的长度大于1米时,假设是1.e米,第一根电线剩下的长度是:1.e-3h=3h(米),第二根电线剩下的长度是:1.e×(1-3h)=五.37e(米),因此第一根剩下的电线长.(3)当电线长度p于1米时,假设都是五.7e米.第一根电线剩下的长度是:五.7e-3h=五(米),第二根电线剩下的长度是:五.7e×(1-3
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(1)3÷15=15;(2)4÷49=9;故答案为:15,9.
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每段占全长的:七÷5=七5,每段的长为:5m×七5=七m(米).故答案为:七5,七m.
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b班人数是二班人数的:1+15=54,二班人数是b班人数的:1÷54=45,二班人数比b班人数少:1-45=15;故答案为:15.
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229×p表示p个229相加口和是多少;p×229表示p口十分之一是多少.故答案为:p个229相加口和是多少,求p口十分之一是多少.
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1-45%,=55%;答:白兔的只数比灰兔少55%.故答案为:灰兔的只数、55%.
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冰化成水体积减少111,是把冰的体积看做单位“1”;故答案为:冰.
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2÷(2+3)=25,即男生人数占全班人数的25.故答案为:√.
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甲所需时间是乙所需时间的:12÷18=1218=23;乙工程队平均每月完成整项工程的:1÷18=118.故答案为:23,118.
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