正、反比例的意义问题大全及答案
更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:1327
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cb=a(一定),(a、b、c都不为0),当a一定时,a和b成正比例;故答案为:a,c,b.
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(1)√;面积÷高=底(一定)(2)√;被除数÷高=除数(一定)(3)不成比例;(4)不成比例(5)√;前项÷后项=比值(一定)(6)√;总价÷数量=单价(一定)(7)√;行驶路程÷时间=速度(一定)
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圆的周长÷直径=π(一定),是比值一定,圆的周长和直径成正比例.故选:b.
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(1)从家到学校的路程一定,时间×速度=路程(一定),所以成反比例.(2)购买的饺子粉的单价一定,总价÷数量=单价(一定),所以成正比例.(3)总人数一定,及格的人数+不及格的人数=总人数(一定).不成比例.(4)面积一定,底×高=48,所以成反比例.(5)长方形的周长一定是24米,长+宽=12,所以不成比例.(6)点滴的量一定250毫升,每分钟的滴数×滴的时间=250.所以成反比例.故答案为:反比例,正比例,不成比例,反比例,不成比例,反比例.
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人数×每人占地的面积=教室里的面积,教室里的面积一定,也就是这两种量的乘积一定,所以成反比例;故选a.
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买同样的书,也就是书的单价一定.可得:总价:数量=单价(一定)可以看出,总价和数量是两种相关联的量,总价随数量的变化而变化.单价一定,也就是总价与数量相对应数的比值一定.所以花钱的总价与数量(书的本数)成正比例关系.故选:a.
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a、人的身高和体重不成比例;b、每天修的米数×天数=水渠的长度(一定),是它们的乘积一定,所以每天修的米数与天数成反比例;c、根据圆的面积公式可知:圆的面积÷半径的平方=π(一定),所以圆的面积与半径的平方成正比例,和半径不成正比例;d、订阅份数与钱数是两种相关联的量,它们与《中国少年报》的单价有下面的关系:钱数÷订阅份数=《中国少年报》的单价(一定);已知《中国少年报》的单价一定,也就是钱数与订阅份数的比值一定,所以订阅份数与钱数成正比例.故选:d.
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此题如果用公式推导会很麻烦,看不明白,所以可以尝试代入数字推导.由a和b成正比例,b和c成正比例,可以假设:a:b=2,b:c=3,可以得到:①a=2b,②b=3c把b=3c代入①,得到a=2×3c,可以推出a:c=6(一定)a随c的变化而变化,它们的比值又是一定的,所以a和c是成正比例关系.故选:a.
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因为物品单价×购买数量=总价(一定),符合反比例的意义,所以总价一定,物品单价和购买数量成反比例,故选:b.
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根据:1×60=60,2×30=60,3×20=60,4×15=60,5×12=60,可得:因为总价一定,所以瓶数随着单价的变化而变化,单价提高,瓶数减少;单价降低,瓶数增加,而且单价和瓶数的乘积一定,我们就说单价和瓶数成反比例.故答案为:总价,单价,减少,增加,乘积,反.
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答:
①圆柱的底面周长×高=侧面积(一定),是乘积一定,所以它的底面周长和高成反比例;②因为,订《少年报》的钱数÷份数=单价(一定),是比值一定,所以订阅《少年报》的份数和所需的钱数成正比例.
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