答：
420千米或367.5千米
查看答案
答：
800米
查看答案
答：
42千米
查看答案
答：
144千米
查看答案
答：
28.6千米
查看答案
答：
d
查看答案
千米/时
千米/时
答：
a
查看答案
答：
解：（1）3千米；修车用了15﹣10=5（分钟）；（2）30分钟；（3）小亮修车前的速度为（千米/分钟），按此速度到校共需时间为（分钟），（分钟），则他比实际情况早到学校3.3分钟。
查看答案
答：
c
查看答案
答：
解：（1）开会地点离学校45千米；（2）在市里逗留了3小时；（3）王老师上午6点钟从学校出发，乘车到市里开会，行驶到30千米处，发生了堵车，堵了大约30分钟才通车，8点钟到达会场，开了3小时的会，11点钟会议结束就返校，结果12点钟回到学校。
查看答案
答：
c
查看答案
答：
100；甲；8米/秒
查看答案
答：
+50-40=+10（米），即这时小东在学校东面10米处；他一共走了：50+40=90（米）；答：这时小东在学校东面10米处；他一共走了90米路程．故答案为：东，10，90．
查看答案
答：
小明是向东走了80×3=240米，记作+240米；小华向西走了70×2=140米，记作-140米；240+140=380米；故答案为：240，+240米，140，-140米，380．
查看答案
答：
（1）把向东走2100米记作+2100米，那么向西走2100米可以记作-2100米；（2）可以把向西走2100米记作+2100米，那么向东走2100米记作-2100米；（3）2-（-2）=4，0-（-2）=2，4＞2，所以-2更接近0；（4）0为原点，负数在0的左边，正数在0的右边，从左向右依次变大．
查看答案
答：
（1）用统计表来表示：（2）用折线统计图来表示：
查看答案
答：
（1）16÷8=2（千米）；（2）12-6=6（分）；（3）16-8=8（千米）；故答案为：2，6，8．
查看答案
答：
（1）列车是匀速行驶，时间和路程增加的倍数相同，就是说速度一定，路程和时间成正比．答：速度一定，路程和时间成正比．（2）2分半=2.5分7÷1=7（千米/分）7×2.5=17.5（千米）；答：所行路程是17.5千米．
查看答案
答：
（1）2080÷3060=12；（2）15÷12=30（分钟）；或15×3060÷2080=30（分钟）；答：乙车速度是甲车速度的12，甲车15分钟行的路程，乙车需要30分钟．
查看答案
答：
4.8；4；800
查看答案
