正、反比例的意义问题大全及答案

更新时间:2021-06-23
类型:小学六年级数学题
题数:1327
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  • 答: 因为长×宽=面积(一定),所以长和宽反比例;因为,长+宽=周长÷2(一定),长和宽不成比例;故答案为:成正,不成. 查看答案
  • 答: 成反比例的两种量中,一种量缩小,另一种量就会扩大,它们的乘积不变.故答案为:扩大,乘积. 查看答案
  • 答: 圆的直径与半径成正比例关系.所以:①圆的面积公式s=πr2,从这个公式可以看出:s:r2=π(一定),也就是圆的面积只是与半径的平方成正比例关系,和半径不成比例关系,即和直径也不成比例关系.②圆的周长公式c=πd,从这个公式可以看出:c:d=π(一定);π是一定的,也就是圆的周长与直径的比值一定,所以圆的周长与直径成正比例关系;故答案为:不成,成正. 查看答案
  • 答: ①三角形的底×高=面积×2(一定),是对应的乘积一定,所以底和高成反比例;②因为在同时同地,杆高与它的影长的比值是一定的,所以物体的高度与它的影长成正比例;故答案为:反,正. 查看答案
  • 答: 购买电视机总钱数÷台数=每台电视机的价格(一定),是比值一定,购买电视机的台数和总钱数成正比例,不成反比例.故答案为:错误. 查看答案
  • 答: 做完的题数+没做的题数=20道数学题(一定),是和一定,不是乘积或比值一定,所以做完的题数与没做的题数不成比例.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 因为y=4x,y÷x=4,是比值一定,所以成正比例;故选:a. 查看答案
  • 答: 因为小丽步行的速度×所需的时间=小丽从家到学校的路程(一定),是乘积一定,所以步行的速度和所需的时间成反比例;故答案为:√. 查看答案
  • 答: (1)因为房间的面积是一定的,也就是说每块地砖的面积和所用的块数的乘积是一定的,所以每块地砖的面积和所用的块数成反比例;(2)因为同一时间同一地点,物体的高度和它的影长的比值是一定的,所以物体的高度和它的影长成正比例;(3)观察表格可知:小芳的年龄和妈妈的年龄的比值与乘积都不一定,所以小芳的年龄与妈妈的年龄不成比例.故答案为:反比例,正比例,不成比例. 查看答案
  • 答: a、x-y=5,是对应的“差”一定,所以x和y不成正比例;b、由y=x×34,可得y:x=34(一定),是对应的“比值”一定,所以x和y成正比例;c、x+y=20(一定),是对应的“和”一定,所以x和y成不成比例;故选:b. 查看答案
  • 答: 因为:已看的页数+未看的页数=这本书的总页数(一定),即对应量的两个数的和一定,所以已看页数与未看页数不成比例;故选:c. 查看答案
  • 答: 可从长方形的面积为一个定值,长方形的宽与长之间的关系得到相应例子.长方形的面积为5,设长为x,宽为y,根据长×宽=长方形的面积,即xy=5(一定),所以长方形的面积一定,长和宽成反比例.故答案为:长方形的面积,长,宽. 查看答案
  • 答: 因为:总价÷订的份数=单价(一定),所以订《小学生数学报》时,订的份数与总价成正比例;因为:圆柱的底面周长×高=圆柱的侧面积(一定),所以圆柱的底面周长和高成反比例;故答案为:正,底面周长. 查看答案
  • 答: 因为三角形的面积=底×高÷2,所以:底×高=2×三角形的面积(一定),符合反比例的意义,所以三角形的面积一定,它的底和高成反比例,故选:b. 查看答案
  • 答: 因为在圆的周长公式中,圆周率是一个固定不变的数,是定量,它不能随着直径的变化而变化,所有当c一定时,π和d就都是定量,就没有变量了,所有当c一定时,π 与d不成比例;故选:c. 查看答案
  • 答: 速度×时间=路程(一定)是速度和时间对应的乘积一定,符合反比例的意义,所以路程一定时,速度与时间成反比例因此甲、乙两车的速度比是2:3,那么甲、乙两车所用时间的比就得是3:2.故答案为:×. 查看答案
  • 答: 因为每行1千米所需的时间×总路程=时间(一定),符合反比例的意义,不符合正比例的意义,所以时间一定,每行1千米所需的时间与总路程不成正比例;故答案为:×. 查看答案
  • 答: 根据长方形的面积公式,长×宽=长方形的面积(一定),符合反比例的意义xy=k(一定),所以长方形的面积一定,长和宽成反比例.故选b. 查看答案
  • 答: 车轮前进的距离:转数=车轮的周长(周长=直径×π),因为车轮的直径一定,则车轮的周长就一定,所以车轮的转数和它前进的距离成正比例,而不是车轮的转数和行驶的时间成正比例;故答案为:×. 查看答案
  • 答: 因为6χ=7γ,所以x:y=67(一定),是比值一定,χ和γ成正比例.故判断为:正确. 查看答案
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